一、軟件概述

關鍵詞：商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)模(mo)擬實(shi)(shi)(shi)訓(xun)平臺(tai)系統 商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)教(jiao)學(xue)(xue)軟件 商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)教(jiao)學(xue)(xue)平臺(tai) 商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)教(jiao)學(xue)(xue)系統 商(shang)業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)室(shi)解(jie)決方案

1、系統能(neng)實(shi)現的目(mu)標和功能(neng)

《思沃商業(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)模(mo)擬(ni)實(shi)(shi)(shi)訓系(xi)統(tong)(tong)》完全(quan)按照(zhao)商業(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)會計核算(suan)方(fang)法并結(jie)合金融(rong)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)專業(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)(shi)訓室解決方(fang)案開(kai)(kai)發(fa)而成，模(mo)擬(ni)幾近真實(shi)(shi)(shi)的(de)(de)商業(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)經營環境。該實(shi)(shi)(shi)訓平臺教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)軟件設計開(kai)(kai)發(fa)充分(fen)體現商業(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)的(de)(de)綜(zong)(zong)合柜員(yuan)(yuan)制，模(mo)擬(ni)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)的(de)(de)個(ge)人(ren)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、對公(gong)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、網上(shang)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)，模(mo)仿銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)組織(zhi)結(jie)構(總行(xing)(xing)(xing)由(you)若(ruo)(ruo)干(gan)(gan)分(fen)行(xing)(xing)(xing)構成，分(fen)行(xing)(xing)(xing)由(you)若(ruo)(ruo)干(gan)(gan)支行(xing)(xing)(xing)組成)。由(you)教(jiao)(jiao)師(shi)建(jian)立一(yi)個(ge)模(mo)擬(ni)的(de)(de)商業(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)項目，并為該實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)項目配置實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)環境，設置實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)參(can)數，統(tong)(tong)一(yi)控制實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)進程。學(xue)(xue)生在教(jiao)(jiao)師(shi)搭(da)建(jian)的(de)(de)商業(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)環境平臺中，通(tong)過扮(ban)演綜(zong)(zong)合角(jiao)色(se)(se)、柜員(yuan)(yuan)角(jiao)色(se)(se)來開(kai)(kai)展各項個(ge)人(ren)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)（存(cun)款(kuan)(kuan)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)卡業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、貸(dai)(dai)款(kuan)(kuan)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、匯款(kuan)(kuan)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、外匯業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、代理(li)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)）、對公(gong)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)（存(cun)款(kuan)(kuan)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、貸(dai)(dai)款(kuan)(kuan)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、人(ren)民幣支付結(jie)算(suan)服務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)）。在學(xue)(xue)生開(kai)(kai)始實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)操作之前(qian)，首先由(you)扮(ban)演綜(zong)(zong)合角(jiao)色(se)(se)的(de)(de)學(xue)(xue)生進行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)準備(bei)工作，然后由(you)扮(ban)演柜員(yuan)(yuan)角(jiao)色(se)(se)的(de)(de)學(xue)(xue)生，添加個(ge)人(ren)客戶或企業(ye)(ye)(ye)客戶，并向銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)提交相(xiang)關的(de)(de)個(ge)人(ren)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)或對公(gong)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)辦理(li)申(shen)請，由(you)一(yi)般柜員(yuan)(yuan)或綜(zong)(zong)合柜員(yuan)(yuan)相(xiang)互協作受(shou)理(li)各項業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)。通(tong)過該教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)軟件系(xi)統(tong)(tong)操作，不僅深化(hua)學(xue)(xue)生對銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)金融(rong)理(li)論的(de)(de)理(li)解，而且加快掌握(wo)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)(shi)訓平臺操作技(ji)能，讓學(xue)(xue)生體驗(yan)(yan)(yan)真正的(de)(de)商業(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)流程。

另(ling)一方面，為了加(jia)強學(xue)生(sheng)(sheng)對商(shang)業(ye)(ye)銀行(xing)網(wang)(wang)上(shang)銀行(xing)業(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)(de)了解(jie)，我們(men)在參(can)照、歸(gui)納商(shang)業(ye)(ye)銀行(xing)主要(yao)受理(li)、承辦的(de)(de)(de)網(wang)(wang)上(shang)業(ye)(ye)務(wu)之后，經過研(yan)究分(fen)析開發出“思沃網(wang)(wang)上(shang)銀行(xing)系(xi)統(tong)”。由個(ge)人網(wang)(wang)上(shang)業(ye)(ye)務(wu)、企業(ye)(ye)網(wang)(wang)上(shang)業(ye)(ye)務(wu)、銀行(xing)后臺系(xi)統(tong)三部分(fen)組(zu)成(cheng)，學(xue)生(sheng)(sheng)經過注冊成(cheng)為合法的(de)(de)(de)個(ge)人客(ke)戶或企業(ye)(ye)客(ke)戶，登錄系(xi)統(tong)，演練相(xiang)應的(de)(de)(de)個(ge)人版網(wang)(wang)上(shang)銀行(xing)和(he)企業(ye)(ye)版網(wang)(wang)上(shang)銀行(xing)業(ye)(ye)務(wu)，使學(xue)生(sheng)(sheng)逐步熟悉(xi)網(wang)(wang)上(shang)銀行(xing)業(ye)(ye)務(wu)的(de)(de)(de)實(shi)際操作和(he)后臺管(guan)理(li)流程。本公司為了更好滿足高(gao)校(xiao)的(de)(de)(de)教學(xue)需求，會根據高(gao)校(xiao)的(de)(de)(de)需求提(ti)供商(shang)業(ye)(ye)銀行(xing)實(shi)訓室解(jie)決(jue)方案。

以多媒體動畫(hua)表現形(xing)式，逼(bi)真的(de)(de)顯示商(shang)業銀行的(de)(de)實際業務辦(ban)理(li)(li)過程，有效增加軟件(jian)的(de)(de)趣味性。使學(xue)生在掌握理(li)(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)同時熟(shu)悉銀行業務的(de)(de)實際操作過程，改變其知(zhi)(zhi)識(shi)結構，培(pei)養商(shang)業銀行真正需要(yao)的(de)(de)實用性人才，增強(qiang)(qiang)學(xue)生的(de)(de)社會就業競爭力。該教(jiao)(jiao)學(xue)軟件(jian)系(xi)統的(de)(de)包(bao)含全面的(de)(de)商(shang)業銀行知(zhi)(zhi)識(shi)庫，涉及了(le)大量新(xin)的(de)(de)業務知(zhi)(zhi)識(shi)和法律規定(ding)，收錄商(shang)業銀行的(de)(de)基本業務知(zhi)(zhi)識(shi)，允許教(jiao)(jiao)師(shi)擴容系(xi)統知(zhi)(zhi)識(shi)庫。強(qiang)(qiang)大的(de)(de)案(an)例管理(li)(li)功(gong)能，支持(chi)教(jiao)(jiao)師(shi)新(xin)建(jian)、上傳(chuan)、編輯案(an)例數據，設置(zhi)案(an)例分析重點(dian)、順序、答案(an)提示，訓練學(xue)生分析解決問(wen)題(ti)的(de)(de)能力。

二、軟件功能簡介

三、軟件特點及優勢

1、科學的三(san)層賬戶管理模式

該實訓教學(xue)(xue)平臺軟件中有管(guan)理(li)員(yuan)(yuan)、教師、學(xue)(xue)生三種賬(zhang)號(hao)類型。由管(guan)理(li)員(yuan)(yuan)統一維護教師帳戶資(zi)料，然后由教師對學(xue)(xue)生賬(zhang)號(hao)進行管(guan)理(li)，每位(wei)教師可獨(du)(du)立(li)(li)管(guan)理(li)自己新建班級中的(de)所(suo)有學(xue)(xue)生賬(zhang)號(hao)信(xin)息。為(wei)有效保(bao)證操(cao)作的(de)獨(du)(du)立(li)(li)性和用戶數據的(de)安全性，系(xi)統管(guan)理(li)員(yuan)(yuan)無權刪除已有實驗班級資(zi)料的(de)教師帳號(hao)資(zi)料。

2、強大(da)的案例分析系統

充分(fen)(fen)融合用戶(hu)需求(qiu)，集實驗操作、練習、學(xue)習于一體，滿(man)足學(xue)生(sheng)學(xue)習和實訓(xun)的要求(qiu)。教(jiao)師(shi)在(zai)實訓(xun)教(jiao)學(xue)軟件中添加各種(zhong)銀(yin)行(xing)(xing)案(an)例資料，學(xue)生(sheng)選擇案(an)例進行(xing)(xing)分(fen)(fen)析(xi)練習，逐步提高自身的分(fen)(fen)析(xi)能力。支持視(shi)頻案(an)例的上傳、在(zai)線播放，提高學(xue)生(sheng)學(xue)習興(xing)趣。

3、逼真(zhen)的實驗模擬場景

系統(tong)設計開(kai)發模(mo)仿銀(yin)(yin)行(xing)(xing)組(zu)織結構：總行(xing)(xing)由(you)若干(gan)分行(xing)(xing)構成，分行(xing)(xing)由(you)若干(gan)支行(xing)(xing)組(zu)成。由(you)教(jiao)師(shi)建立一(yi)個模(mo)擬的商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)實驗(yan)(yan)項(xiang)目(mu)，并為該實驗(yan)(yan)項(xiang)目(mu)配置實驗(yan)(yan)環境，設置實驗(yan)(yan)參數，統(tong)一(yi)控制實驗(yan)(yan)進程。學(xue)生(sheng)(sheng)在教(jiao)師(shi)搭建的商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)實驗(yan)(yan)環境中，通過扮(ban)(ban)演(yan)綜(zong)合角(jiao)色(se)、柜(ju)(ju)員(yuan)角(jiao)色(se)來開(kai)展各項(xiang)個人(ren)(ren)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)（存款業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、銀(yin)(yin)行(xing)(xing)卡業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、貸款業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、匯(hui)款業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、外匯(hui)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、代理(li)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)）、對(dui)公業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)（存款業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、貸款業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)、人(ren)(ren)民幣(bi)支付結算服(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)）。在學(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)始實驗(yan)(yan)操(cao)作(zuo)之前，首(shou)先(xian)由(you)扮(ban)(ban)演(yan)綜(zong)合角(jiao)色(se)的學(xue)生(sheng)(sheng)進行(xing)(xing)實驗(yan)(yan)準備工(gong)作(zuo)，然(ran)后由(you)扮(ban)(ban)演(yan)柜(ju)(ju)員(yuan)角(jiao)色(se)的學(xue)生(sheng)(sheng)，添加個人(ren)(ren)客(ke)(ke)戶或企業(ye)(ye)(ye)(ye)客(ke)(ke)戶，并向銀(yin)(yin)行(xing)(xing)提交相關的個人(ren)(ren)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)或對(dui)公業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)辦理(li)申請，由(you)一(yi)般(ban)柜(ju)(ju)員(yuan)或綜(zong)合柜(ju)(ju)員(yuan)相互協作(zuo)受理(li)各項(xiang)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)。通過軟(ruan)件操(cao)作(zuo)，不(bu)僅深化學(xue)生(sheng)(sheng)對(dui)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)金融(rong)理(li)論的理(li)解，而且加快掌握(wo)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)系統(tong)操(cao)作(zuo)技能，讓學(xue)生(sheng)(sheng)體(ti)驗(yan)(yan)真(zhen)正的商(shang)業(ye)(ye)(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)(wu)(wu)流(liu)程。

4、高仿真的商業(ye)(ye)銀行業(ye)(ye)務報(bao)表、憑證

以銀行(xing)各(ge)項業務(wu)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)的樣式、欄(lan)目、內容、大小等為依據(ju)，100%模擬仿(fang)真，有效確(que)保系統中所(suo)有憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)的真實性、完(wan)整(zheng)性。包含(han)商(shang)業銀行(xing)各(ge)項業務(wu)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)的號(hao)碼控(kong)制、賬(zhang)簿(bu)登記、核算功(gong)能(neng)(neng)，學生通過操練憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)在各(ge)項業務(wu)的應用方(fang)(fang)法(fa)(fa)和打印輸出(chu)功(gong)能(neng)(neng)，不僅掌(zhang)握各(ge)項憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)的登記、填寫方(fang)(fang)法(fa)(fa)，而(er)且(qie)能(neng)(neng)掌(zhang)握其(qi)號(hao)碼控(kong)制與核算流程(cheng)。同時，系統內含(han)強大的報表管理功(gong)能(neng)(neng)，方(fang)(fang)便教師、學生查(cha)詢和匯(hui)總(zong)數(shu)據(ju)，十分方(fang)(fang)便、快捷。

5、考核評分(fen)系統(tong)

獨立的考核評分體系(xi)為客(ke)觀公正地(di)評價學生(sheng)的模擬實(shi)驗成(cheng)(cheng)績提供了(le)可靠(kao)手段(duan)。在實(shi)訓結束后，教師可方(fang)便地(di)查詢每個學生(sheng)的成(cheng)(cheng)績以(yi)及操作錯誤，并留(liu)下相關評語。系(xi)統還能自動完成(cheng)(cheng)最高分、最低分、參考人數等統計任務，且可對每個案例進行錯誤分析。

6、安全的數據備份管理

系(xi)統(tong)內(nei)置數(shu)據備份與恢(hui)復接口，為(wei)系(xi)統(tong)數(shu)據的(de)安全性提供(gong)了(le)可(ke)靠的(de)保(bao)障。系(xi)統(tong)管理(li)員通過(guo)訪問(wen)“主(zhu)目錄/eMarket/database/index.aspx”，打(da)開數(shu)據備份與恢(hui)復操作頁面，進行數(shu)據庫(ku)連(lian)接測試、數(shu)據庫(ku)還原、數(shu)據庫(ku)備份操作。

7、人(ren)性化的操作提示

為使學生能盡(jin)快(kuai)掌(zhang)握(wo)軟件(jian)的操(cao)(cao)作方(fang)(fang)法，《思沃(wo)商業(ye)銀行模(mo)擬實(shi)訓系統(tong)(tong)》無論是軟件(jian)界面，還是操(cao)(cao)作流(liu)程，都體現了(le)人性化的理念。對于(yu)每(mei)一個商業(ye)銀行實(shi)驗項目，系統(tong)(tong)都設(she)置了(le)操(cao)(cao)作步驟提示功能，學生只需要點擊提示按鈕，系統(tong)(tong)就會自動提示當(dang)前(qian)的操(cao)(cao)作步驟，有效(xiao)的幫助(zhu)學生準確(que)掌(zhang)握(wo)操(cao)(cao)作方(fang)(fang)法，減少操(cao)(cao)作失誤。

四、系統能開發出的實驗項目

系統(tong)借鑒現代(dai)商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)最新的(de)(de)(de)(de)管理方法，參照商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)成熟的(de)(de)(de)(de)業(ye)務(wu)(wu)流程，采用實驗形式(shi)全面模擬商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)個(ge)人(ren)業(ye)務(wu)(wu)、對公業(ye)務(wu)(wu)、網上銀(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)辦理規(gui)程。使學生(sheng)在掌握理論知識的(de)(de)(de)(de)同時(shi)熟悉(xi)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)業(ye)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)實際(ji)操(cao)作過程，培養商(shang)業(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)真正需要的(de)(de)(de)(de)實用性人(ren)才，增強學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)社會就(jiu)業(ye)競爭力。系統(tong)主要包括如(ru)下(xia)十一個(ge)實驗項目：

1、個人存款實驗

2、個人銀行卡實驗

3、個人貸款實驗(yan)

4、個人(ren)匯款(kuan)實驗

5、個人外匯實驗

6、個人業(ye)務代理實驗

7、企業(ye)存款實(shi)驗

8、企業貸款實驗

9、企業(ye)支付(fu)結算實驗

10、個人(ren)網(wang)上銀(yin)行實驗

11、企業網上銀行實驗