一、軟件概述

人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)自(zi)八十(shi)年代(dai)傳入中國(guo)以(yi)來,越來越受到人(ren)(ren)們的(de)(de)重視。各高(gao)校陸續開設了人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)教學(xue)(xue)。人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)教學(xue)(xue)隨著(zhu)企(qi)業(ye)和(he)組(zu)織(zhi)發展(zhan)的(de)(de)需求(qiu)，課(ke)程的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)目(mu)的(de)(de)是要讓(rang)學(xue)(xue)生掌握(wo)如何(he)對作為(wei)(wei)現代(dai)企(qi)業(ye)中人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)進(jin)行有效的(de)(de)開發與(yu)管(guan)理(li)，貫(guan)徹以(yi)人(ren)(ren)為(wei)(wei)本的(de)(de)現代(dai)經(jing)營思想，做好企(qi)業(ye)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)最(zui)佳配置。使學(xue)(xue)生了解當今國(guo)際人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)的(de)(de)最(zui)新(xin)動態(tai)，掌握(wo)現代(dai)企(qi)業(ye)人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)的(de)(de)理(li)論框架和(he)基本實務，提(ti)高(gao)以(yi)人(ren)(ren)為(wei)(wei)本的(de)(de)管(guan)理(li)理(li)念(nian)和(he)人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)管(guan)理(li)、開發、培(pei)(pei)養(yang)的(de)(de)能力(li)(li)(li)。培(pei)(pei)養(yang)能在現代(dai)企(qi)業(ye)及單位(wei)部門(men)從事人(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)方面工(gong)作的(de)(de)專門(men)人(ren)(ren)才(cai)。

軟(ruan)件的重點(dian)(dian)：將理(li)論和實踐(jian)、案(an)例(li)分(fen)析(xi)相結合。重點(dian)(dian)是(shi)人力資(zi)源管理(li)的基本理(li)論及其應用實踐(jian)。同時提(ti)供大量教(jiao)學案(an)例(li)分(fen)析(xi)。

用(yong)戶對象：適(shi)用(yong)于開設人力資源管理教學的高校與培訓機構的網絡實(shi)(shi)驗課(ke)程(cheng)。為人力資源管理學科的師生提供虛擬的實(shi)(shi)驗平臺。

軟件(jian)教學(xue)方式：理論學(xue)習與案例實踐(jian)相(xiang)(xiang)結合(he)，將實驗(yan)考(kao)核與教學(xue)考(kao)核系(xi)統相(xiang)(xiang)結合(he)。

二、軟件功能簡介

軟件的功能(neng)概述：

軟件(jian)分(fen)管(guan)(guan)理(li)(li)員(yuan)、教(jiao)師和學(xue)生(sheng)(sheng)三(san)個用戶角色。分(fen)管(guan)(guan)理(li)(li)和學(xue)生(sheng)(sheng)兩個登(deng)陸端口(kou)。由管(guan)(guan)理(li)(li)員(yuan)進行教(jiao)師管(guan)(guan)理(li)(li)和系統(tong)公(gong)告。教(jiao)師端可以查看系統(tong)公(gong)告。教(jiao)師通過建立自己所屬的(de)班(ban)級和學(xue)生(sheng)(sheng)，對各自所屬的(de)班(ban)級和學(xue)生(sheng)(sheng)有管(guan)(guan)理(li)(li)權限。通過實驗(yan)數據管(guan)(guan)理(li)(li)管(guan)(guan)理(li)(li)實驗(yan)環境中實踐應(ying)用、360績(ji)效考核、人(ren)才網(wang)、人(ren)才評測、面(mian)試體驗(yan)來對人(ren)力資源(yuan)應(ying)用有全(quan)面(mian)性的(de)提高，并提供給學(xue)生(sheng)(sheng)案例實驗(yan)的(de)空間。

學(xue)生端通過教師提(ti)供的(de)實(shi)踐應用案例，進行人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)規劃、組織(zhi)結構管(guan)(guan)理、勞動關系管(guan)(guan)理和(he)績效考(kao)核、培訓發(fa)展等步(bu)驟的(de)操作。操作流程(cheng)明確，思(si)路清(qing)晰，學(xue)生在(zai)輕松(song)的(de)操作中(zhong)，就能(neng)很快的(de)體驗到人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理的(de)步(bu)驟和(he)流程(cheng)，學(xue)習并實(shi)踐人(ren)(ren)力(li)資源(yuan)(yuan)管(guan)(guan)理中(zhong)的(de)技(ji)巧和(he)應變(bian)。

面(mian)試(shi)(shi)作為人(ren)力資源管理的一個重(zhong)要環節，通(tong)過(guo)面(mian)試(shi)(shi)場景(jing)、過(guo)程、問題和面(mian)試(shi)(shi)方式等體驗真實的面(mian)試(shi)(shi)環境。

人(ren)才網是學生進行人(ren)才搜(sou)(sou)索和企(qi)(qi)業招聘信息(xi)發(fa)布的(de)場所，企(qi)(qi)業需要注冊(ce)人(ren)才網會員，并(bing)進行人(ren)才的(de)查詢和崗位搜(sou)(sou)索。同時(shi)，學生也可作為個(ge)人(ren)用(yong)戶(hu)登錄人(ren)才網，查看企(qi)(qi)業的(de)招聘信息(xi)。

人(ren)才評(ping)測(ce)(ce)(ce)中大量(liang)人(ren)力資源(yuan)測(ce)(ce)(ce)評(ping)專業(ye)試(shi)題庫，其中人(ren)才測(ce)(ce)(ce)評(ping)模塊下的(de)(de)創(chuang)造力測(ce)(ce)(ce)評(ping)、自(zi)信心測(ce)(ce)(ce)評(ping)、責(ze)任感(gan)測(ce)(ce)(ce)評(ping)、人(ren)格測(ce)(ce)(ce)評(ping)（卡特爾的(de)(de)16PF人(ren)格測(ce)(ce)(ce)量(liang)、九型人(ren)格專業(ye)測(ce)(ce)(ce)試(shi)、艾森克(ke)人(ren)格問卷簡式量(liang)表）、能(neng)力測(ce)(ce)(ce)評(ping)（適應(ying)能(neng)力測(ce)(ce)(ce)評(ping)、大學(xue)生創(chuang)業(ye)能(neng)力測(ce)(ce)(ce)驗(yan)）、性格測(ce)(ce)(ce)評(ping)、職(zhi)業(ye)興趣(qu)測(ce)(ce)(ce)評(ping)（霍蘭德(de)的(de)(de)職(zhi)業(ye)興趣(qu)測(ce)(ce)(ce)試(shi)）、人(ren)際交往能(neng)力測(ce)(ce)(ce)評(ping)、智(zhi)力測(ce)(ce)(ce)評(ping)（瑞文的(de)(de)智(zhi)力測(ce)(ce)(ce)驗(yan)）、氣質測(ce)(ce)(ce)評(ping)（傳統的(de)(de)氣質測(ce)(ce)(ce)試(shi)）等，供學(xue)生學(xue)習(xi)以(yi)及(ji)應(ying)用。

知(zhi)識庫為學生提(ti)(ti)供(gong)了(le)豐富的各類知(zhi)識，并提(ti)(ti)供(gong)知(zhi)識下載功(gong)能，學生可以學習(xi)到更多課(ke)本之外的東(dong)西(xi)。

三、軟件特點(dian)及優勢

本系(xi)(xi)統軟件以現實公(gong)司的實際人(ren)力資(zi)(zi)源(yuan)架構為基礎，學生(sheng)可進入公(gong)司扮演人(ren)力資(zi)(zi)源(yuan)專員，查看(kan)企業背景，對(dui)企業資(zi)(zi)源(yuan)規劃、組織結(jie)構、勞動關系(xi)(xi)、績效考核、培訓開(kai)發(fa)、薪酬(chou)管理、離(li)職談判、離(li)職手續進行查看(kan)及案(an)例(li)分析(xi)，并可對(dui)招聘廣(guang)告、簡歷篩選、面試設(she)計、錄用決策(ce)、員工勞動合(he)同、考核量表進行相關具體操作。

系統包(bao)含360績(ji)效(xiao)考(kao)核(he)，360度績(ji)效(xiao)反(fan)饋是指由(you)員工自(zi)己(ji)、上(shang)司、直接部(bu)屬(shu)、同(tong)(tong)(tong)仁同(tong)(tong)(tong)事甚至(zhi)顧客等全方位的(de)(de)各個角(jiao)度來(lai)了解(jie)個人(ren)的(de)(de)績(ji)效(xiao)：溝通(tong)技巧、人(ren)際關系、領導能力(li)、行政能力(li)……通(tong)過這(zhe)種理(li)想(xiang)的(de)(de)績(ji)效(xiao)評估，被評估者不(bu)(bu)僅可以從自(zi)己(ji)、上(shang)司、部(bu)屬(shu)、同(tong)(tong)(tong)事甚至(zhi)顧客處獲得多(duo)種角(jiao)度的(de)(de)反(fan)饋，也可從這(zhe)些(xie)不(bu)(bu)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)反(fan)饋清楚地知(zhi)道自(zi)己(ji)的(de)(de)不(bu)(bu)足、長處與發(fa)展需求，使(shi)以后(hou)的(de)(de)職業(ye)發(fa)展更為(wei)順暢。

系(xi)(xi)(xi)統(tong)包(bao)含人(ren)(ren)力(li)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)模塊，搭(da)建(jian)層次化(hua)、可循環測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)體(ti)系(xi)(xi)(xi)。依托(tuo)(tuo)企(qi)業(ye)戰略需求，通(tong)過(guo)能(neng)(neng)力(li)素質(zhi)(zhi)(zhi)模型及(ji)其管理機(ji)制的(de)(de)(de)建(jian)立(li)，搭(da)建(jian)整套(tao)可應用于(yu)不同(tong)層級、不同(tong)需求、一(yi)定周期的(de)(de)(de)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)體(ti)系(xi)(xi)(xi)。實(shi)施多元(yuan)化(hua)人(ren)(ren)才(cai)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)，通(tong)過(guo)企(qi)業(ye)實(shi)際需求，從招聘、選(xuan)拔、任用和培養等業(ye)務領(ling)(ling)域，以(yi)及(ji)能(neng)(neng)力(li)素質(zhi)(zhi)(zhi)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)、性(xing)格(ge)(ge)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)、團隊氛圍(wei)及(ji)員工滿(man)意度(du)評(ping)(ping)(ping)(ping)價等功能(neng)(neng)領(ling)(ling)域進行最優(you)搭(da)配方(fang)(fang)案選(xuan)取(qu)，制定測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)方(fang)(fang)案，并(bing)配以(yi)相應測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)工具，實(shi)施測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)。正略鈞策擁(yong)有依托(tuo)(tuo)不同(tong)領(ling)(ling)域的(de)(de)(de)多種測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)理念(nian)、方(fang)(fang)法、工具，為企(qi)業(ye)提(ti)供專業(ye)化(hua)、精細化(hua)的(de)(de)(de)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)服(fu)務。包(bao)含：人(ren)(ren)際交往能(neng)(neng)力(li)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)、卡特爾的(de)(de)(de)16PF人(ren)(ren)格(ge)(ge)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量、霍蘭(lan)德的(de)(de)(de)職業(ye)興趣測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)試、瑞文(wen)的(de)(de)(de)智力(li)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan)、九(jiu)型人(ren)(ren)格(ge)(ge)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)試、傳統(tong)的(de)(de)(de)氣質(zhi)(zhi)(zhi)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)試（膽(dan)汁質(zhi)(zhi)(zhi)、多血質(zhi)(zhi)(zhi)、粘液質(zhi)(zhi)(zhi)、抑郁質(zhi)(zhi)(zhi)）、艾森克人(ren)(ren)格(ge)(ge)問卷簡式量表、大(da)學生創業(ye)能(neng)(neng)力(li)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)驗(yan) 、創造力(li)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)、自信心測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)、責任感測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)、適應能(neng)(neng)力(li)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)、性(xing)格(ge)(ge)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)評(ping)(ping)(ping)(ping)等。